Condições de conclusão
Informações Gerais · Guia do Cursista · Tempo estimado: 20 min
Boas-vindas à Formação da Rede de Governança da PNEEI-TEE!
Este curso é oferecido pelo Instituto Federal do Sertão Pernambucano (IFSertãoPE) a pedido da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão do Ministério da Educação (SECADI/MEC). Ele reúne profissionais dos 52 Territórios Etnoeducacionais do Brasil. Guarde esta página: ela responde às principais perguntas sobre o funcionamento do curso.
Nesta página você vai:
- conhecer os objetivos e a organização do curso;
- consultar o calendário dos módulos e dos encontros ao vivo;
- entender como funcionam a avaliação e a certificação;
- saber a quem recorrer em cada situação e como os seus dados são tratados.
1. Sobre o curso
O objetivo do curso é formar e qualificar os integrantes da Rede de Governança da Política Nacional de Educação Escolar Indígena dos Territórios Etnoeducacionais (PNEEI-TEE), fortalecendo suas capacidades para apoiar a implementação, o acompanhamento, o monitoramento e a avaliação da política (IFSertãoPE, 2026).
O curso é destinado aos Coordenadores Subnacionais, Articuladores de Formação e Agentes Territoriais de Educação Escolar Indígena indicados pela SECADI/MEC. São 160 horas, totalmente a distância, neste Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), com encontros ao vivo às quartas-feiras.
O seu território no centro
Em cada módulo você vai produzir um trabalho ligado à realidade do seu Território Etnoeducacional. Ao final, esses trabalhos se somam no Plano de Trabalho Territorial, o produto do Módulo 5.
2. Organização e calendário
O curso tem cinco módulos. Cada módulo é liberado no AVA na data de início e termina com a entrega do seu produto de aprendizagem.
| Módulo | Carga horária | Período | Encontros ao vivo | Produto |
|---|---|---|---|---|
| 1. Ambientação à Plataforma e Cultura Digital | 20h | 04/11 a 22/11/2026 | 11/11 e 18/11 | Plano individual de participação e desenvolvimento |
| 2. Marcos Históricos e Legais da Educação Escolar Indígena | 30h | 23/11 a 20/12/2026 | 25/11, 02/12 e 09/12 | Análise crítica dos marcos normativos aplicada ao território |
| 3. Gestão Etnoterritorializada e Rede de Governança da PNEEI-TEE | 30h | 11/01 a 31/01/2027 | 13/01, 20/01 e 27/01 | Diagnóstico da governança territorial e mapeamento dos atores |
| 4. Planejamento, Monitoramento e Instrumentos de Gestão da PNEEI-TEE | 40h | 01/02 a 07/03/2027 | 03/02, 17/02, 24/02 e 03/03 | Instrumento de monitoramento e avaliação do território |
| 5. Trilha de Base Específica e Plano de Trabalho Territorial | 40h | 08/03 a 04/04/2027 | 10/03, 17/03, 24/03 e 31/03 | Plano de Trabalho Territorial |
Fonte: Elaborado pelo autor (2026), com base em IFSertãoPE (2026).
Antes do Módulo 1 acontecem dois momentos de ambientação, em 14/10 (apresentação da formação, com representante da SECADI) e 21/10 (o AVA Moodle), e a aula inaugural, em 04/11, todos às 19h. Entre 21/12/2026 e 10/01/2027 não há atividades. O cronograma completo está no item Cronograma do curso, nesta seção.
3. Encontros ao vivo
Os encontros acontecem às quartas-feiras, das 19h às 21h, no horário de Brasília, pelo Google Meet, sempre no mesmo endereço:
Entrar no Google Meet: meet.google.com/upg-qwxo-khp
Confira o horário no seu estado
Os horários são sempre de Brasília. Em Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Rondônia, Roraima e na maior parte do Amazonas, o encontro começa às 18h. No Acre e no sudoeste do Amazonas, às 17h.
Se o encontro for gravado, o link da gravação será publicado no tópico do módulo. Comunicados sobre os encontros chegam pelo fórum Avisos.
4. Como estudar
- Siga a ordem do módulo: comece pela página de apresentação e pelo Plano de Ensino, estude os materiais e participe das atividades.
- Reserve horários fixos na semana. Divida a carga horária do módulo pelo número de semanas: o Módulo 1, por exemplo, pede cerca de 7 horas por semana.
- Use o seu grupo. Você faz parte do grupo do seu polo (Território Etnoeducacional). Nos fóruns, você conversa com colegas e com a moderação do seu polo.
- Estude também pelo celular. O AVA funciona no navegador e no aplicativo Moodle, que permite baixar materiais e estudar sem internet (veja a página 1.1 do Módulo 1).
- Use os recursos de acessibilidade: o tradutor VLibras e o menu de acessibilidade do AVA estão disponíveis em todas as páginas (veja a página 1.4 do Módulo 1).
5. Avaliação e certificação
Em cada módulo você entrega um produto de aprendizagem, avaliado de 0 a 100 pontos. Os critérios de cada produto estão no Plano de Ensino do módulo.
Como a nota final é calculada
A nota final é a média simples das notas dos cinco produtos. Produto não entregue conta como zero.
Exemplo: notas 80, 70, 90, 60 e 100 resultam em (80 + 70 + 90 + 60 + 100) ÷ 5 = 80.
Recebe o certificado quem tiver nota final igual ou superior a 60 e, no mínimo, 75% de frequência nas atividades desenvolvidas (IFSertãoPE, 2026). A frequência é apurada a partir da sua participação nas atividades do curso, conforme orientação da coordenação. O certificado é emitido pelo próprio AVA ao final do curso.
Não há recuperação
O curso não prevê atividades de recuperação. Fique atenta(o) aos prazos e, se tiver alguma dificuldade, procure a moderação do seu polo antes do fim do prazo.
Acompanhe as suas notas no item Quadro de Notas, nesta seção.
6. Equipe e contatos
| Situação | Quem procurar | Como |
|---|---|---|
| Dúvidas sobre conteúdos e atividades | Equipe docente do módulo e moderação do seu polo | Fóruns do módulo ou mensagem pelo AVA |
| Acesso, senha e problemas técnicos no AVA | Suporte técnico de Educação a Distância do IFSertãoPE | ead@ifsertao-pe.edu.br |
| Frequência, certificação e questões do curso | Coordenação do curso | adonias.soares@ifsertao-pe.edu.br |
Fonte: Elaborado pelo autor (2026).
A coordenação do curso é formada por Adonias Soares da Silva Junior e Eliza Georgina Nogueira Barros de Oliveira. Os professores de cada módulo e os moderadores dos polos são apresentados no início das atividades.
Ao escrever para o suporte ou para a coordenação
Informe o seu nome completo, o seu polo (Território Etnoeducacional) e, se for um problema técnico, o que aconteceu e em que página. Se possível, anexe uma captura da tela.
7. Privacidade e seus dados
Para oferecer o curso, o AVA registra seus dados de cadastro (nome, e-mail e polo), seus acessos, suas mensagens, seus envios e suas notas. Esses dados são usados para acompanhar a sua aprendizagem, emitir o certificado e prestar contas da formação. Colegas do seu grupo veem o seu nome, a sua foto de perfil e o que você publica nos fóruns; seus envios de tarefas são vistos apenas pela equipe do curso.
A Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais garante a você, entre outros direitos, o acesso aos seus dados, a correção de dados incompletos ou desatualizados e a eliminação de dados desnecessários (Brasil, 2018, art. 18). Para exercê-los:
- No AVA, abra o seu perfil e procure a seção Privacidade e Políticas. Ali está o Resumo de retenção de dados e, quando habilitadas, as opções Exportar todos os meus dados pessoais e Deletar minha conta.
- Se essas opções não aparecerem, envie o pedido para ead@ifsertao-pe.edu.br.
Por que alguns dados ficam guardados?
A lei permite manter os dados necessários ao cumprimento de obrigações legais (Brasil, 2018, art. 16), como o registro da sua participação e o certificado. Por isso, um pedido de exclusão feito durante o curso pode impedir a certificação.
As regras gerais da instituição estão no Programa de Privacidade e Segurança da Informação do IFSertãoPE. O tema é aprofundado na página 1.5 do Módulo 1.
Referências
BRASIL. Lei nº 13.709, de 14 de agosto de 2018. Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD). Brasília, DF: Presidência da República, 2018. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2015-2018/2018/lei/l13709.htm. Acesso em: 12 out. 2026.
IFSERTÃOPE. Programa de Privacidade e Segurança da Informação. Petrolina: IFSertãoPE, [20--]. Disponível em: https://ifsertaope.edu.br/acesso-a-informacao/programa-de-privacidade-e-seguranca-da-informacao/. Acesso em: 12 out. 2026.
IFSERTÃOPE. Projeto Pedagógico do Curso de Formação Inicial: Formação da Rede de Governança da Política Nacional de Educação Escolar Indígena dos Territórios Etnoeducacionais (PNEEI-TEE). Petrolina: IFSertãoPE, 2026.
Última atualização: segunda-feira, 12 out. 2026, 20:54